PAC 3. Transformacións geomètriques i Geometria fractal.

PAC 3. Transformacións geomètriques i Geometria fractal.
En aquesta PAC es tracten els dos temes que figuren al títol. És la més difícil i la que requereix un major nivell de “formalitat” i abstracció. Per la meva part, mai havia fet servir el signe de “sumatori” ni editors d’equacions. Per cert, un consell, no feu servir l’editor d’equacions del Open Office si ...

PAC 2. Proporció i simetria en el disseny

PAC 2. Proporció i simetria en el disseny
A vegades algú s’ha enfotut de que a la UOC els consultors fan servir molt la paraula “engrescador”… 😀 En aquest cas crec aplicar el terme queda sobradament justificat. En aquesta PAC es repassen quatre conceptes de primària (com la regla de tres de tota la vida i el teorema de Pitàgores) encara que la ...

PAC 1. “Flash” i “Aspectes bàsics de coordenades”

PAC 1.
Aquesta Pac sembla que conté algunes parts que no acaben d’encaixar en la resta del curs i han acabat aquí… M’explicaré. Per el que he pogut investigar, en anys anteriors i sobretot quan el grau multimèdia era una titulació pròpia, es donava bastant contingut de programació en Flash i ActionScript per posar en pràctica els ...

Assignatura: Matemàtiques per a multimèdia I

Assignatura: Matemàtiques per a multimèdia I
Fora por! Les Mates no tenen perqué ser avorrides, difícils ni únicament teòriques. En aquesta assignatura he aprés (i gairebé sempre, recordat de quan ho vaig estudiar a l’institut) els fonaments per aplicar les matemàtiques a la creació d’imatges i al 3D. Com un dels principals motius per estudiar el grau és aprofundir en les ...

Assignatura: Imatge i Llenguatge Visual

Assignatura: Imatge i Llenguatge Visual
Aquesta assignatura es pot considerar en molts aspectes la continuació de Disseny Gràfic. Es repeteixen alguns conceptes, com tipografia, color i pràctiques de disseny gràfic amb programari d’Adobe, encara que els requeriments són més alts. M’ha sorprés el fet de que els materials teòrics i les pràctiques vagin cada un pel seu costat. Molt poques ...

Recopilatori Preguntes anys anteriors PS Vídeo

Recopilatori Preguntes anys anteriors PS Vídeo
Aquí teniu una recopilació de preguntes que vàren caure a anys anteriors adaptada al que havia aprés i a les feines que havia fet durant el curs. Preparació PS Video Click to share on Google+ (Opens in new window)Click to share on Twitter (Opens in new window)Click to share on Facebook (Opens in new window)Click ...

Pràctica 2. Segur que no t’agraden les Mates?

Pràctica 2. Segur que no t'agraden les Mates?
Aquesta pràctica va tenir un títol premonitori 🙂 ja que les Mates no eren precisament una de les meves assignatures preferides i aquest darrer semestre l’acabo de fer i ha estat realment un plaer estudiar i fer les pràctiques dels materials proposats; pero bé, d’això ja en parlaré en la seva entrada corresponent… A l’enunciat ...

PAC 2. Coneixements teòrics de realització de vídeo.

PAC 2. Coneixements teòrics de realització de vídeo.
En aquesta segona PAC es torna a treballar sobre els conceptes teòrics que s’han anat vegent durant els darrers mòduls, així com també en els darrers apartats del programa d’aprenentatge del programari Adobe Premiere. Hi ha preguntes sobre temperatura de color, realització d’un esdeveniment esportiu, més anàlisi de cinema clàssic, així com de capçaleres d’informatius ...

Pràctica 1. Balla com un Robot!

Pràctica 1. Balla com un Robot!
En aquesta pràctica s’ens proposava realitzar un clip amb talls que es corresponessin amb el ritme d’un fragment musical.  Vaig aprofitar per fer servir un tema musical propi (de l’àlbum Proyecto Humanoide) i una de les meves obsessions icòniques, la imatge de Roñatrón, el robot de les estrelles, ballant amb els seus amics. Va ser ...

PAC 1. Coneixements teòrics de llenguatge audiovisual

PAC 1. Coneixements teòrics de llenguatge audiovisual
Per completar aquesta PAC vàrem haver d’analitzar alguns fragments de cinema clàssic: Casablanca, El tercer home… i també un anunci d’un perfum. Per la meva part, vaig escollir la sequência inicial de la pel·lícula Blade Runner com exemple de la relació entre la dimensió temporal d’un pla i la seva relació amb l’enquadrament d’un pla. ...